【重要!】2013年度受講生募集のお知らせ(2013年8月5日締切)

お知らせ

 全学大学院副専攻プログラムである「科学技術インタープリター養成プログラム」では、2013年10月開講の第9期受講生を募集します。以下のスケジュールで説明会や選抜試験を行います。関心のある東京大学大学院生の皆さんの参加をお待 ...

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連載エッセイVol.69を掲載しました

連載エッセイ佐倉統

福島原発事故が突きつけたこと佐倉統

東日本大震災から、2年が経った。未曾有の大地震と原発事故後の大混乱は、科学技術コミュニケーションにも大きな課題を残し、それらは解決されないまま、今にいたっている。

たとえば、放射線の低線量 ...

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連載エッセイVol.68を掲載しました

連載エッセイ大島まり

研究に対する理解を得るには大島まり

シミュレーションは、理輪と実験と並ぶ“第3の科学”であり、科学技術の発展に寄与する重要な役割を担っている。そのため、シミュレーションを支えるスーパーコンピュータの開発は、科学技術の研究を推進するうえで ...

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修了論文一覧/2012年度

お知らせ, 修了論文アーカイブ修了論文

2012年度は8名がプログラムを修了しました。

7期生上原 史裕東京大学前期課程におけるキャリア教育を通した文系・理系学生の将来設計に関する研究7期生大嶽 晴佳今求められている博物館像7期生梶原 良介新しい科学教育プログラムの構 ...

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連載エッセイVol.67を掲載しました

連載エッセイ渡邊雄一郎

スマートフォン普及のなかで問われる人間の能力渡邊 雄一郎

電車にのっていると、座席一列みな携帯電話,スマホをいじっている光景によく出くわす。便利なのはわかるが、人間の脳機能の一部がスマホに移行してしまっているようにみえる。スマホが体と一 ...

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集中講義開講のお知らせ

受講生へのお知らせ

 科学コミュニケーションとは何か、欠如モデルとは何か、双方向モデルとは何をさすか、など理論的側面を中心に考える。まず科学コミュニケーション論の歴史を、英国、欧州、米国、日本の順で概観し、日本の状況を相対化する。その上で、欠如モデル、文 ...

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2012年度修了研究発表会のお知らせ

公開イベントのお知らせ, 受講生へのお知らせ

今年度、科学技術インタープリター養成プログラムを修了する学生8名の、修了研究発表会を上記の通り開催します。一般公開ですので、多くの皆様のご参加 を歓迎します。

*入場無料、参加申込みは不要です。

 

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